為做好學校教學質量管理工作,落實好“三個責任制”,深化“三課”(課程、課堂、課業)改革,進一步提升教師教學能力和課堂教學質量。2月26日下午,學校在厚德樓二樓會議室召開教學督導工作例會,副校長耿保荃出席會議并講話。全體校級督學參加會議,會議由質量辦主任熊紹剛主持。
熊紹剛帶領全體督學認真學習文件《課堂教學之星評選辦法》,安排布置了三月份重點工作任務,強調本學期在完成常規督學聽課工作的同時,質量辦將繼續狠抓“課堂責任制”的落實,做好三課匹配度的督促指導,認真開展課堂實施調研和課堂教學之星評選工作。
耿保荃肯定了過去一年教學督導工作所取得的成績,解讀了2024年學校中心工作,希望全體督學在新的一年里,緊緊圍繞學校中心工作任務,結合自身工作實際,繼續做好常規教學督導工作。他強調,2024年教學督導工作應聚焦三方面:一是聚焦常規教學工作規范性;二是聚焦“三課”改革重點工作;三是聚焦教師教學能力大提升。
督學專家們紛紛表示,將完整、準確、全面貫徹學校工作要求,盡職盡責,做好常規教學督導工作,做好課堂教學之星評選工作,做好課堂革命典型案例搜集和整理工作,為學校課堂教學質量和辦學水平的提升做出應有貢獻。
(審稿:熊紹剛)